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标题: 小游戏,大道理 [打印本页]

作者: 方儿    时间: 2004-10-28 09:06
标题: 小游戏,大道理
小游戏,大道理 <br /> <br />&nbsp;&nbsp;<br />&nbsp; &nbsp; 它是一种感悟,一种体验 <br /><br />&nbsp; &nbsp; 它带给你的肯定超出你的预期。爬上6米多高的柱子,往下看是“万丈深渊”,正前方不远的空中悬着一根单杠,单杠在微微地摇荡,像是召唤,又像在示威。此刻你要做的就是从柱子上凌空跃起,牢牢抓住那根单杠。你能做得到吗?尽管腰间拴着能承重1吨的安全保护绳,尽管知道若是在地面肯定能抓得住,可是,你还是犹豫着,没有足够的勇气……<br /><br />&nbsp; &nbsp; 这是拓展运动中的一个项目,叫做“空中飞人”。这种看似很容易的游戏却让许多人望而却步,或是临阵脱逃。原因何在呢?主要是因为我们很多时候很难战胜自己。扪心自问:生活中,我们给自己规定的极限是否大大低于实际上能够达到的程度?对于想要达到的目标我们是否竭尽全力了?在生活与工作中,我们往往要面对很多机遇、作出许多抉择,作抉择需要的是勇气,把握机遇需要的是决心。但很多时候我们站在原地考虑所有的利弊,考虑了太多的“万一”,让机遇在我们犹豫不决之时与我们擦肩而过。可当你经过拓展训练后,你就会发现其实生活中有些事情就像上面的“空中飞人”游戏一样,本来没有那么复杂,只是因为我们的心理负担太重,顾虑大多,以至于事情尚未发生,心情上的困扰早已跑到了事实前面。那么,拓展训练到底是怎么一回事呢?<br /><br />&nbsp; &nbsp; 简单地说,它主要是利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,通过特意设计的活动,锻炼人的勇气、意志及团队精神。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的则是对心理的挑战。因此有人形象地称它是“小游戏、大道理”。更确切地说,拓展是一种感悟,一种体验。它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越——重新认识自我、认识生命的活动。在拓展运动中,你会发觉人的潜能真的是巨大的。<br /><br />&nbsp; &nbsp; 风靡全球50余年的拓展训练,1995年走进中国。短短几年不断发展,备受推崇,逐渐被列入国家机关、外企和其他现代化企业的培训日程。为什么“拓展训练”能有如此的魅力呢?让我们来听听一些参加过该项训练的人士的想法。一位高级管理人员说:“在拓展运动中结交的朋友是值得你用一生结交的朋友,因为那时大家是同舟共济的。”一位女技术研究人员说:“这次经历使我体会到,只要肯拼,就会成功;只要树立信心,就能超越自我。拓展运动带给你的肯定超出你的预期。”一位65岁的老先生在参加完拓展运动后,泪流满面地说:“如果能早些年来做拓展,我的人生可能会少走很多弯路。”<br /><br />&nbsp; &nbsp; 当我们一天天习惯于坐在明亮、恒温的办公室,出差时享受星级酒店,出门时车接车送的生活方式的时候,也许未曾想到自己已在自己设置的障碍前裹足不前。如果没有只属于自己的干净脸盆你就不会洗脸,如果和3人以上同居一室你就不能睡觉,如果没有空调你就不知道该穿几件衣服,对不起,那你真该去拓展一下自己了,你需要在“和平时期”有意识地把自己“置于死地”,通过这项训练找回自己在安逸生活中日渐丧失然而却是十分宝贵的东西。
作者: 方儿    时间: 2004-10-28 13:01
拓展培训获得13种思维工具<br /> <br />&nbsp; &nbsp; 美国教授鲁特·伯恩斯坦说,伟大的思想家使用过13种“思维工具”,使用这些工具可以使人成为天才。它们是:&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; <br /><br />  1.观察:通过观察磨练所有的感官,从而使思维变得非常敏锐。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; <br /><br />  2.想象:使用某些或全部感官在心里创造各种形象。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; <br /><br />  3.抽象:观看或思考某种复杂事物,去粗取精,化繁为简,把唯一本质的东西找出来。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  4.模式认知:观察和研究不同的事物,找出它们在结构上或性能上的相似之处。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  5.模式形成:找到或创立新方法,对事物清理出头绪,纳入规范。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  6.类比:虽然两件事物迥然不同,但可以从功能上找到相同点。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  7.躯体思维:使用肌肉、肠胃的感觉以及各种感情状态。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  8.感情投入:将自己设想为自己所研究、绘画或写作的对象,与之合而为一。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;  <br />&nbsp; &nbsp;9.层次思维:能把情绪变成不同的层次,就像把素描改成雕塑一样。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  10.模型化:能将复杂的事物简化成一个模型。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /><br />  11.游戏中的创造力:能从毫无目的的游戏活动中演化出技术、知识和本能。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; <br /><br />  12.转化:使用新获得的思维技巧,形成新发明的基本构图,然后制出模型。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;  <br /><br />  13.综合:使用各种帮助思维的工具得出结果便是综合。能用各种不同的方式对事物进行思考,诸如身体、直觉、感官、精神和智力等。
作者: 我要找工作    时间: 2004-10-29 11:17
太烦~`不喜欢按照别人规定的去做,我们生活应该有自己的方式。
作者: polang    时间: 2004-10-29 15:14
我是,希望有合理又适合自己的生活方式。<br />该维持原样的,维持着;<br />该改变的,想法改变掉
作者: sunling    时间: 2004-12-1 12:01
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